空气成分按体积分数计算，占78%，占21%，占0.94%，占0.03%，占0.03%。
空气成分按体积分数计算， 占78%， 占21%， 占0.94%， 占0.03%， 占0.03%。 要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是A．木灰B．硫磺C．铁丝D．红磷
要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 A．木灰 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷 下列有关氮气的用途与氮气的化学性质不活泼无关的是：A．用氮气制取化肥B．在灯泡里充入氮气C．焊接金属时作保护气D．食品包装袋里充满氮气防腐
下列有关氮气的用途与氮气的化学性质不活泼无关的是： A．用氮气制取化肥 B．在灯泡里充入氮气 C．焊接金属时作保护气 D．食品包装袋里充满氮气防腐 二氧化碳和氧气是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是A．都含有氧气B．都能供给动物呼吸C．都不溶于水D．密度都比空气大
二氧化碳和氧气是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是 A．都含有氧气 B．都能供给动物呼吸 C．都不溶于水 D．密度都比空气大 （7分）对人体吸入的空气和呼出气体的探究：（1）分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，发现中出现的浑浊多，说明中二氧化碳多。（2）将燃着的小木条分
（7分）对人体吸入的空气和呼出气体的探究：
（1）分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，发现
中出现的浑浊多，说明 中二氧化碳多。
（2）将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，在空气中燃烧 ，在呼出的气体中 ，说明呼出的气体中 多， 少。
（3）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气，发现呼出的气体中的水蒸气比空气中的水蒸气 。（填“多”或“少”）（1分）利用物质间某些性质的差异选用不同的方法将它们分离，是分离物质的基本思路。例如：在工业上，分离空气中的氮气和氧气是利用它们沸点的不同。请列举一种你所知道的利用物
（1分）利用物质间某些性质的差异选用不同的方法将它们分离，是分离物质的基本思路。例如：在工业上，分离空气中的氮气和氧气是利用它们沸点的不同。请列举一种你所知道的利用物质性质差异分离物质的方法 我们一生都在不断吸入空气和呼出气体。在呼出的气体中，含量（体积分数）最多的气体是（）A．二氧化碳B．氮气C．水蒸气D．氧气
我们一生都在不断吸入空气和呼出气体。在呼出的气体中，含量（体积分数）最多的气体是（ ） A．二氧化碳 B．氮气 C．水蒸气 D．氧气 空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占78%的是A．氮气B．氧气C．水蒸气D．稀有气体
空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占78%的是 A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．稀有气体 下列变化，与空气的成分无关的是A．敞口放置的石灰水表面出现一层白膜B．敞口放置的浓盐酸变稀C．酥脆的饼干置于空气中变软D．菜刀放在潮湿的空气中生锈
下列变化，与空气的成分无关的是 A．敞口放置的石灰水表面出现一层白膜 B．敞口放置的浓盐酸变稀 C．酥脆的饼干置于空气中变软 D．菜刀放在潮湿的空气中生锈 下图所示装置可用于测定空气中氧气含量。下列说法不正确的是A．红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹B．实验前一定要检查装置的气密性C．该实验可证明氧气约占空气总体积的1/5D．将红磷
下图所示装置可用于测定空气中氧气含量。下列说法不正确的是 
A．红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹 B．实验前一定要检查装置的气密性 C．该实验可证明氧气约占空气总体积的1/5 D．将红磷换成硫粉，瓶中的水换成浓氢氧化钠溶液进行实验，也能得出相同结论 右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是A．实验时红磷一定过量B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C．红磷
右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是 
A．实验时红磷一定过量 B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D．最终进入瓶中水的体积约为空气中氧气的体积 下列现象的产生，与空气成分无关的是A．烧碱露置空气中变重B．浓盐酸露至空气中变轻C．酥脆饼干置于空气中变软D．菜刀置于潮湿空气中生锈
下列现象的产生，与空气成分无关的是 A．烧碱露置空气中变重 B．浓盐酸露至空气中变轻 C．酥脆饼干置于空气中变软 D．菜刀置于潮湿空气中生锈 烟花燃烧后的烟雾中常含有CO、CO2、SO2等气体，这三种气体具有的共同点是（）A．都是无色B．都具有毒性C．都能燃烧D．都含有氧分子
烟花燃烧后的烟雾中常含有CO、CO2、SO2等气体，这三种气体具有的共同点是（ ） A．都是无色 B．都具有毒性 C．都能燃烧 D．都含有氧分子 呼出的气体比空气中的气体含量多的是（）Ａ、二氧化碳Ｂ、氧气Ｃ、氮气D、水蒸气
呼出的气体比空气中的气体含量多的是（ ）
Ａ、二氧化碳 Ｂ、氧气 Ｃ、氮气 D、水蒸气植物的光合作用会消耗空气中的A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体
植物的光合作用会消耗空气中的 A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体 空气中体积分数最大的物质是A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳
空气中体积分数最大的物质是 A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 按体积分数计算，空气中含量居第二位的气体是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
按体积分数计算，空气中含量居第二位的气体是 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 空气中氧气和氮气的体积比约为（）A．1∶4B．1∶5C．4∶1D．4∶5
空气中氧气和氮气的体积比约为（ ） A．1∶4 B．1∶5 C．4∶1 D．4∶5 下列物质中，属于纯净物的是A．丹阳黄酒B．汇源果汁C．蒸馏水D．纸质风车
下列物质中，属于纯净物的是 A．丹阳黄酒 B．汇源果汁 C．蒸馏水 D．纸质风车 下列物质中不会污染空气的是A．化工厂排出的废气B．森林火灾产生的浓烟C．汽车排放的尾气D．植物光合作用释放的气体
下列物质中不会污染空气的是 A．化工厂排出的废气 B．森林火灾产生的浓烟 C．汽车排放的尾气 D．植物光合作用释放的气体 空气中体积分数最大的气体是（）A．氧气B．氮气C．氢气D．二氧化碳
空气中体积分数最大的气体是（ ） A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．二氧化碳 实验室制取二氧化碳的最合适的原料是（）A．石灰石与浓盐酸B．石灰石与稀盐酸C．碳酸钠与稀盐酸D．石灰石与稀硫酸
实验室制取二氧化碳的最合适的原料是（ ） A．石灰石与浓盐酸 B．石灰石与稀盐酸 C．碳酸钠与稀盐酸 D．石灰石与稀硫酸 按体积分数计算，氧气约占空气的A．78%B．75%C．25%D．21%
按体积分数计算，氧气约占空气的 A．78% B．75% C．25% D．21% 空气不仅是人类和一切动植物生命的支柱，而且也是人类生产活动的重要自然资源.(1)右图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图.①该实验中，红磷需稍过量，目的是____.②待燃
空气不仅是人类和一切动植物生命的支柱，而且也是人类生产活动的重要自然资源.
(1)右图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图.
①该实验中，红磷需稍过量，目的是____.
②待燃烧停止，白烟消失并冷却至室温后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的____.由本实验还可推知氮气的某些性质，请你写出其中的一种：____.
③小红同学在做该实验时，瓶内水面最终上升明显超过1刻度处，其原因可能是(写出一点即可)____.
(2)由于人类的活动，排放到空气中的有害物质使空气受到了污染.人类活动排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫、____和二氧化氮等，其中排放到空气中的二氧化硫造成的主要环境问题是____.
(3)近些年来，全球气候变暖问题越来越引起人们的注意和重视.气候变暖主要是因为人类活动向大气中排放了过多的二氧化碳所致.
①近年来大气中二氧化碳含量不断上升的最主要原因是________________________；
②科学家采用新技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下发生了如下反应：CO2+4H2==2H2O+X，则X的化学式为________.
③为减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是___________(填序号).
A.开发太阳能、水能、风能等新能源；
B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料；
C.大力植树造林，禁止乱砍滥伐.空气中体积含量最多的物质的化学式为A．NB．H2OC．O2D．N2
空气中体积含量最多的物质的化学式为 A．N B．H2O C．O2 D．N2 用“＞”、“＜”或“＝”填空（1）相同条件下的密度：氧气空气（2）制取氧气的速率：加热氯酸钾加热混有二氧化锰的氯酸钾（3）用量筒量取液体体积时仰视读数为15ml，所量液体实际体积15ml（4）
用“＞”、“＜”或“＝”填空
（1）相同条件下的密度：氧气 空气
（2）制取氧气的速率：加热氯酸钾 加热混有二氧化锰的氯酸钾
（3）用量筒量取液体体积时仰视读数为15ml，所量液体实际体积 15ml
（4）缓慢氧化的放热量 燃烧的放热量
（5）氮气的含量：呼出气体 空气用排空气法收集气体，该气体的密度（）A．一定比空气大B．一定比空气小C．可能比空气大也可能比空气小D．应与空气密度相近
用排空气法收集气体，该气体的密度（ ） A．一定比空气大 B．一定比空气小 C．可能比空气大也可能比空气小 D．应与空气密度相近 下列物质中，不会造成空气污染的是A．可吸入颗粒物B．氧气C．二氧化硫D．二氧化氮
下列物质中，不会造成空气污染的是 A．可吸入颗粒物 B．氧气 C．二氧化硫 D．二氧化氮 下列说法错误的是A．使空气污染的物质主要是一氧化碳、二氧化碳、水蒸气和粉尘B．氮气的性质比较稳定，常用来制造化肥等C．氧气的性质比较活泼，能与许多物质反应D．氖气在通电时
下列说法错误的是 A．使空气污染的物质主要是一氧化碳、二氧化碳、水蒸气和粉尘 B．氮气的性质比较稳定，常用来制造化肥等 C．氧气的性质比较活泼，能与许多物质反应 D．氖气在通电时可发出红光 氮气在常温下难与其他物质发生反应，因此可以用来。但在高温下能与其他物质发生反应，利用这一性质，氮气可用来，为植物生长提供养料。
氮气在常温下难与其他物质发生反应，因此可以用来 。但在高温下能与其他物质发生反应，利用这一性质，氮气可用来 ，为植物生长提供养料。 下列说法不正确的是（）A．通常状况下，空气是无色无味的气体B．通常状况下，无色无昧的气体一定是空气C．空气不是单一物质，而是由多种气体组成的混合物D．空气中氧气的体积分数约
下列说法不正确的是（ ） A．通常状况下，空气是无色无味的气体 B．通常状况下，无色无昧的气体一定是空气 C．空气不是单一物质，而是由多种气体组成的混合物 D．空气中氧气的体积分数约为21% 实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较，下列说法中不正确的是（）A．反应都不需要加热B．反应原理都是分解反应C．前者用排水法收集后者只能用排空气
实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较，下列说法中不正确的是（ ） A．反应都不需要加热 B．反应原理都是分解反应 C．前者用排水法收集后者只能用排空气法收集 D．所用药品的状态完全相同 下列物质排放到空气中会造成空气污染的有：①煤燃烧产生的烟；②汽车尾气；③工厂的废气；④燃放鞭炮产生的气体；⑤动植物的呼吸排放的气体A．①③⑤B．①②③④C．①②③D．①②⑤
下列物质排放到空气中会造成空气污染的有：
①煤燃烧产生的烟；②汽车尾气；③工厂的废气；④燃放鞭炮产生的气体；⑤动植物的呼吸排放的气体A．①③⑤ B．①②③④ C．①②③ D．①②⑤ 一名初三学生呼吸时,每天需从空气中得到5升氧气，则他一个月（按30天计算）可呼吸多少升空气？
一名初三学生呼吸时,每天需从空气中得到5 升氧气，则他一个月（按30天计
算）可呼吸多少升空气？关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是()A．空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同B．减少吸入空气中的氧气使转化为呼出的气体C．呼出的气体与空气相比，氧气有明显
关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是 ( ) A．空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同 B．减少吸入空气中的氧气使转化为呼出的气体 C．呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加 D．吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气 （7分）空气是一种十分重要的天然资源。（1）空气成分按体积计算，含量最多的是________(填写化学式)。（2）实验室可通过多种途径制取氧气，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水
（7分）空气是一种十分重要的天然资源。
（1）空气成分按体积计算，含量最多的是________(填写化学式)。
（2）实验室可通过多种途径制取氧气，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水等，因为这三种物质都含有_________元素（填元素符号）；从降低能量消耗上思考，你选择的实验室制取氧气的方法是_________________。
（3）保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问题。科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。
从图中分析得出的下列结论中，正确的是 （填字母序号）。
A．二氧化碳也是一种重要的资源
B．利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化
C．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
D．液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生
（4）酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H2SO3)被空气中的氧气氧化为硫酸（H2SO4）的缘故。该氧化反应的化学方程式为
（5）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是 （填字母序号）。
A．甲醇（CH4O） B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O） D．乙醛（C2H4O）已知空气的主要成分是氮气和氧气，现设计了如图所示的装置测定空气中氧气含量。（1）该实验中所用红磷应稍过量其目的是（2）待白烟消失装置冷后，水位上升约接近刻度1处，可知空
已知空气的主要成分是氮气和氧气，现设计了如图所示的装置测定空气中氧气含量。 
（1）该实验中所用红磷应稍过量其目的是
（2）待白烟消失装置冷后，水位上升约接近刻度
1处，可知空气中的氧气约占空气总体的 。
（3）本实验还可推知氮气的哪些性质（写2条）
① ②
（4）若将红磷换成木炭，该实验能否成功 ，（能、否）原因是下列装置是实验室收集二氧化碳气体的装置的是（）
下列装置是实验室收集二氧化碳气体的装置的是（ ） 
今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是()A．氧气B．二氧化硫C．火山灰D．一氧化碳
今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是( ) A．氧气 B．二氧化硫 C．火山灰 D．一氧化碳 无锡市某日的空气质量日报如下表下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()A．用氢气作燃料B．露天焚烧垃圾C．汽车排放尾气D．用煤作燃料
无锡市某日的空气质量日报如下表 
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( )A．用氢气作燃料 B．露天焚烧垃圾 C．汽车排放尾气 D．用煤作燃料 实验室制备二氧化碳气体，通常有以下几个步骤：①检查装置的气密性②连接装置③加入大理石④加入稀盐酸⑤收集⑥验满其中排列顺序正确的是（）A．①②③④⑤⑥B．②①④③⑤⑥C．②①③④⑤⑥D．②③④①⑤⑥
实验室制备二氧化碳气体，通常有以下几个步骤：
①检查装置的气密性 ②连接装置 ③加入大理石 ④加入稀盐酸 ⑤收集 ⑥验满
其中排列顺序正确的是（ ）A．①②③④⑤⑥ B．②①④③⑤⑥ C．②①③④⑤⑥ D．②③④①⑤⑥ 氧气是我们身边常见的物质，下列有关氧气的叙述不正确的是()A．氧气约占空气质量的21%B．动植物的新陈代谢、酒和醋的酿造过程都需要氧气参与C．氧气是一种对人类既有利又有害的
氧气是我们身边常见的物质，下列有关氧气的叙述不正确的是( ) A．氧气约占空气质量的21% B．动植物的新陈代谢、酒和醋的酿造过程都需要氧气参与 C．氧气是一种对人类既有利又有害的物质 D．木炭能在氧气中燃烧，说明氧气具有助燃性 某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：（1）请你判断：表中X是，Y是；（2）欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是；气体吸入气体呼
某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：
（1）请你判断：表中X是 ，Y是 ；
（2）欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是 ；
（3）X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，其原因是：气体 吸入气体 呼出气体 X 78% 75% Y 21% 15% CO2 0.03% 3.68% H2O 0.02% 5.44% 其它 0.95% 0.88% （1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是；该实验还可说明氮气具有的性质是（要求两条）。（2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性
（1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是 ；该实验还可说明氮气具有的性质是 （要求两条）。
（2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题。
②在进行上述实验之前，若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种，请你根据实验结果确定X应该为 （用化学式回答）；实验步骤 实验现象 结 论 分别把这两种金属放入___________中观察。 金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧。 金属活动顺序为：
③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性。请你帮她补充完整： 。并用有关的化学反应方程式说明你的理由：空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是A．空气中含量最多的是氧气B．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好C．空气中分离出的氮气，可制硝酸、氮肥
空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是 A．空气中含量最多的是氧气 B．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好 C．空气中分离出的氮气，可制硝酸、氮肥，所以化学性质很活泼 D．空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气1／5体积 二氧化碳本身毒性，但当空气中二氧化碳含量超过正常含量时，就会对人体健康产生影响，浓度大时甚至会使人死亡。因此在人群密集的地方要注意换气通风。如进入二氧化碳含量可能
二氧化碳本身 毒性，但当空气中二氧化碳含量超过正常含量时，就会对人体健康产生影响，浓度大时甚至会使人 死亡。因此在人群密集的地方要注意换气通风。如进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应进行 试验。 冬季悄悄地来临了，北方进入了取暖期，因此用煤量增加.煤燃烧时产生的一些有害物质排放到空气中会造成空气污染.(1)请写出煤燃烧的主要污染物：____(写出一种即可)；(2)请写
冬季悄悄地来临了，北方进入了取暖期，因此用煤量增加.煤燃烧时产生的一些有害物质排放到空气中会造成空气污染.
(1)请写出煤燃烧的主要污染物：____(写出一种即可)；
(2)请写出上述污染物对人类健康及生态环境的突出危害：____(写出一点即可)；
(3)请你提出可减少这种污染物排放的两项措施：____.已学过的可用于测定空气中氧气含量的固体是（写名称），写出该物质燃烧的化学反应方程式；在该实验中对实验装置的要求是，通过该实验可知空气中氮气和氧气的体积比约是
已学过的可用于测定空气中氧气含量的固体是 （写名称），写出该物质燃烧的化学反应方程式 ；在该实验中对实验装置的要求是 ，通过该实验可知空气中氮气和氧气的体积比约是 人们在阳光照射的树林里，会感到空气特别的清新，其原因就是树林里有极少部分的氧气被转化成具有杀菌消毒作用的的臭氧（O3）。下列关于臭氧和氧气的说法正确的是A．它们都是由氧
人们在阳光照射的树林里，会感到空气特别的清新，其原因就是树林里有极少部分的氧气被转化成具有杀菌消毒作用的的臭氧（O3）。下列关于臭氧和氧气的说法正确的是 A．它们都是由氧元素组成 B．它们属于氧化物 C．它们同属于一种物质 D．它们的物理性质和化学性质完全相同
