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整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。战士们靠着这微

一、题文

        整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙,响起了一片喊杀声。    
       后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。
1.仿照“黑魆魆”写几个与夜晚有关的叠词。
                                                                        
2.“在这千钧一发的时刻”是指     

[     ]

    A.半个小时后,战斗打响的时刻。
    B.后续部队在进攻中受阻,情况非常危急的时刻。
    C.千钧的重量系在一根头发上,情况极其危险。
3.联系全文,把下列词句填入诗歌中。
      全国人民的解放         电灯
      这次战斗的胜利          火光
     一个光明的世界 
      
       一星(      ),就是你的生命,
       一盏(      ),就是你的追求。
       为了(                              ),
       为了(                              ),
       你点燃了心爱的书本,
       也点燃了生命的火光。
       战友啊,亲爱的战友,
       是你用生命点亮了(                              )。

考点提示:现代文阅读,词语的结构

二、答案

1.静悄悄   黑沉沉   清幽幽(答案不唯一)    
2.B    
3.火光   电灯   这次战斗的胜利    全国人民的解放    一个光明的世界

三、考点梳理

知名教师分析,《整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。战士们靠着这微》这道题主要考你对 现代文阅读词语的结构 等知识点的理解。

关于这些知识点的“解析掌握知识”如下:

知识点名称:现代文阅读,词语的结构

考点名称:现代文阅读
  • 现代文阅读:
    包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。
  • 记叙文包括:
    (1)划分段落
    我们所讲的分段就是划分文章的意义段,即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
    划分段落常见的方法有:
    a、按照时间的先后顺序;
    b、按照事情发展的顺序;
    c、按照空间方位的变换;
    d、按照事物的性质;
    e、按照所叙述的事件之间的关系;
    f、按照重点段。

    (2)概括段意
    段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
    概括段落大意的方法常见的有以下几种:
    a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句;
    b、合并层意,归纳段意;
    c、分清主次,抓住主要事件归纳段意;
    d、分析中心,归纳段意。

    (3)列小标题
    列小标题要含义明确、用词简练。
    方法有:
    a、段意中提炼重点词语做小标题。
    b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。
    c、自己概括小标题。

    (4)归纳主要内容
    一篇文章内容丰富,作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。
    常用的方法有:
    a、综合段意,归纳主要内容。
    b、抓重点段落,归纳主要内容。
    c、用过渡短语归纳主要内容。
    d、提出问题(文章主要写什么、写谁、做什么等等),归纳主要内容。
    e、分析标题,归纳主要内容。

    (5)概括中心思想
    “中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明,简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
    概括中心思想一般分两步:
    第一步弄清作者写了什么,即文章的主要内容;
    第二步分析作者为什么要写,即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。
    常见的概括方法有很多,最基本的有:
    a、从文章题目入手。
    b、从中心句入手。
    c、从文章重点段落入手。
    d、从主要内容入手。
  • 阅读步骤及技巧:
    阅读题一般做题程序:
    阅读题目-----阅读文章-----再认真读题-----揣摩原文-----做好标记-----准确答题。
    现代文阅读方法:
    整体感知----局部阅读-----整体阅读。
    第一阶段的整体阅读,只需对文章体裁有一个整体的粗略的了解和把握就可以了。
    记叙文:作者写了一件什么事,抒发了什么感情。
    说明文:作者说明的对象和主要特征。
    议论文:作者针对什么问题,发表了什么见解和主张。

    小学现代文阅读一般技巧:
    1、理解题目
    记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的;
    记叙文的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛,简析题目可以帮助推测记叙文内容,推测文章中心。
    2、阅读文章
    浏览一遍文章,凭感觉划出自认为重点的词语、句子;
    (1)整体感知:
    文章的基本内容(什么人?什么事(物)?怎么写的?为什么要写?你是怎么看的?)
    写人的文章主要分析人物的肖像、语言行动、心理、神态等来反映人物的性格特征,表现主题。
    记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,分析事件的意义和它体现的中心思想。
    以写景为主的记叙文主要是借景抒情,在分析时注意:
    ①写景层次、景物特点、写景顺序、情景交融;
    ②想像、联想、修辞手法的运用。
    借物抒情的记叙文主要是通过对某物的外形、内在特点的描绘,运用联想、类比,颂扬与之有关的人物的内在精神特征,
    用象征手法、议论、抒情篇末点题即可。分析这类文章要注意:
    ①文中富有哲理的语言警句;
    ②一般富有哲理的语言譬句是以文中物的形象的描写为载体的,所以分析时要抓住物的形象的特点;
    ③想象、联想、象征写法的运用。
    (2)理清思路:
    叙述的基本要素、作者的情感变化、材料的安排、文章的过渡
    3、认真读题
    4、再读原文,揣摩语言
    第二个阶段的整体阅读,是在认真、深入分析了文章细节的基础上,对文章主题、感情基调、结构特征、写作意图等方面的准确把握和总结。
    记叙文:
    ①抓住全文的中心句或主旨句。
    ②从文章中的一些关键性语句入手,体会作者的态度、观点和情感。
    ③从线索入手,把握文章中作者的感情脉络,进而领会全文。
    ④从标题入手,把握文章中心。
    ⑤把握文章的整体脉络:
    根据事件的发展过程划分;
    根据时间先后划分;
    根据空间的变化划分;
    根据不同的表达方式划分;
    根据感情的发展变化划分。
    这次是带着问题有目的地读,很快能确定回答问题的阅读范围,再阅读与题干相关的语句,截取关键性文字。
    揣摩语言:引领文章主旨的词、句(描写句、抒情句、议论句)
    使用关联词(如:不但……而且……;因为、何况、但是、然而、因此等)
    5、准确答题,提炼概括

考点名称:词语的结构
  • 词语的结构:
    两个或两个以上的词语按照一定的方式组合起来,词语的结构就是词组内部存在的这种方式。
  • 词语结构划分:
    一、单纯词:整个词只能表示一个意思,不能拆开。
    1 单音节单纯词
    人、鸟、山、高、绿、走、飞

    2 双音节单纯词
    分为联绵词、音译词、象声词、叠音词
    联绵词:
    a 双声型:仿佛 忐忑 玲珑 恍惚 参差 蜘蛛 忸怩 澎湃
    b 叠韵型:从容 萧条 龌龊 腼腆 蜻蜓 徘徊 哆嗦 迤俪
    C 其他型:芙蓉 婀娜 囫囵 妯娌 蝙蝠
    音译词:从兄弟民族语言和外国语言中间译过来的
    葡萄 沙发 咖啡 马达 罗汉 喇嘛 逻辑 吉他 琵琶
    象声词: 来自事物音响的形容和摹拟。
    扑通 布谷 喀嚓 咕咚 嘎吱
    叠音词: 由单字叠音而成的,单字本身没有意义。
    蛐蛐 猩猩 饽饽 彬彬 翩翩 潺潺

    3 多音节单纯词
    主要是音译词和象声词
    法西斯 高尔夫 迪斯科 奥林匹克 哗啦啦 丁零当啷

    二、合成词
    是由几个语素组成的,拆开来仍旧有意义。
    一般有以下几种结构:
    并列式:又叫联合式。由意义相同、相近或相反、相对的语素并列融合而成的。
    语言 声音 领袖 质量 开关 明朗 温柔 好歹 动静 长短 开放
    雕塑 褒贬 忘记 降落 而且

    偏正式:前一语素修饰、限制后一语素,以后以语素为主。
    快餐 特区 电脑 软件 雪白 火热 金黄 高级 大型 热爱
    欢迎 前进 瓜分 朗读 只要

    支配式:又称动宾式。前一语素表示动作或者行为,后一语素表示动作、行为所支配的对象。
    主席 司机 理事 立冬 结晶 动员 招标 投资 牵头
    美容 满意 努力 贴心 进步

    补充式:后一语素补充说明前一语素,而以前语素的意义为主。
    a 增加 提高 推广 充实 扩大 延长 改正 说明 搞活 澄清
    a中前一语素表示动作,后一语素表示动作的程度或者结果。
    b车辆 花朵 布匹 案件 房间
    b中前一语素表示实体事物,后一语素表示事物的单位。

    陈述式:前一语素是陈述的对象,后一语素对前一语素进行陈述。
    年轻 性急 胆大 面生 手快 民主 自豪 鸟瞰 地震
    日蚀 国庆 夏至 河流

    附加式:由实语素和虚语素构成。实语素是核心部分,表示词汇意义;虚语素是附加部分,有的在前,有的在后。
    老师 阿姨 第一 初五 可靠(虚语素在前)
    日子 石头 作者 海员 (虚语素在后)

    重叠式:爸爸 姐姐 姑姑 刚刚
    这类的合成词与单纯词中的叠音词不同,爸爸是语素的重叠,可以拆开来,而单纯词中叠音词是音节的重叠,不可拆开。
    劳动 足球 化石 缩小 日蚀 小说 花朵 娃娃

  • 词语结构点拨:
    理论上词语的结构分为:并列、偏正、主谓、动宾、补充。
    在小学阶段涉及的比较少,因此把遇见的一些固定模式称为词语的结构。
    主要分为以下几类:
    abb式:如亮晶晶 红彤彤
    aabb式:如高高兴兴 认认真真
    abcc式:如小心翼翼 众目睽睽
    aabc式:如津津有味 娓娓动听
    abab式:如讨论讨论 学习学习
    还有一些不常见的,如:又高又大    越来越好
  • 小学按词语结构分类积累:
    1.含比喻词的词语:
    月光似水     茫雾似轻 枫叶似火 骄阳似火 秋月似钩   心急如焚   碧空如洗
    骄阳似火     日月如梭 雪花如席 雪飘如絮  细雨如烟   星月如钩 和好如初
    暴雨如注     吉祥如意 视死如归 挥金如土 疾走如飞   一见如故
    2.山清水秀:
    早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、
    水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、
    走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、
    投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、
    3.AABB:
    摇摇摆摆:恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利
    4.ABAB(动作):
    整理整理 打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪
    5.ABAB(颜色):
    雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝
    6.AABC:
    窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞
    7.ABCC:
    神采奕奕:星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎
    绿浪滚滚:波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚
    果实累累:秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累
    生气勃勃:生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃
    8.ABAC:
    无影无踪:无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、
    无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、
    不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、
    自高自大、自暴自弃、自给自足、时隐时现、时高时低、时明时暗、
    时上时下、半信半疑:半明半昧、半梦半醒、半推半就
    9.千辛万苦、千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、
    千丝万缕、千奇百怪、千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态
    10.前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭
    11. 天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老
    12. 有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实
    13.东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪
    14.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急
    15.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄
    16.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心
    17.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精
    18.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意
    19.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休
    20.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡
    21.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈
    22.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉
    23.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言
    24.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行
    25.表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例
    26.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、
    27.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知
    28.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉
    29.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞
    30.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定、
    31.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅
    32.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾
    33.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏
    34.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂
    35.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道
    36.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明
    37.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上
    38.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临
    39.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨
    40.描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注
    41.表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照
    42.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融
    43.带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭
    44.描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐
    45.描写英雄人物的成语:
    一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇
    力挽狂澜 急中生智 镇定自若 化险为夷
    46.“想”的成语:
    苦苦地想(苦思冥想) 静静地想(静思默想) 想得周全(深思熟虑)
    想得混乱(胡思乱想) 想得厉害(浮想联翩) 想得很多(左思右想)
    想得荒唐(痴心妄想) 想得离奇(异想天开) 想了又想(朝思暮想)
    47.多”的成语:
    观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)
    兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)
    困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)
    变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)
    48.带有“看”的近义词的成语:
    络绎不绝 门庭若市 万人空巷  见多识广
    察言观色 一视同仁  一览无余  高瞻远瞩   
    管中窥豹  左顾右盼  举世瞩目  望而生畏
    49. 描写丰富繁多的成语:包罗万象 琳琅满目 美不胜收
    50.描写说的成语:直言不讳 真心诚意 侃侃而谈 滔滔不绝 推心置腹 绘声绘色
    51.带有“龙”字的成语:生龙活虎 龙争虎斗龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 画龙点睛 车水马龙
    52.首尾同字的成语:微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举
    53.带有鸟类名称的成语:欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 鹤立鸡群
    54.含有夸张成分的成语:一目十行 一日千里 一字千金 一日三秋 一步登天
    55.表示稀少的成语:凤毛麟角 九牛一毛 寥寥无几 屈指可数 铁树开花 百里挑一
    56.描写热闹繁华的成语:车水马龙 川流不息 纷至胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 
    57.形容繁荣兴盛景象:济济一堂 门庭若市 万人空巷 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣
    58.描写友情的成语:肝胆相照 情同手足 志同道合 同甘共苦 关怀备注 亲密无间
    59.描写人的容貌或体态的成语:闭月羞花
    60.描写事物的气势、气氛:无懈可击 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 气贯长虹 万马奔腾
    61.描写人的语言的成语:口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语
    62.描写骄傲的成语:孤芳自赏 目中无人 妄自尊大 忘乎所以 自高自大 自鸣得意
    63.描写谦虚的成语:不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行
    64.描写学习的成语:学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食
    65.描写人的智慧:料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃
    66.描写人的口才:能说会道 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
    67. 描写人间情谊:恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟
    68.说明知事晓理方面:日积月累 勤能补拙 笨鸟先飞学无止境 学海无涯 发奋图强
    69.描写美的景和物:美不胜收 富丽堂皇 金碧辉煌 美妙绝伦  巧夺天工 锦上添花
    70.描写花的成语:万紫千红 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 锦上添花
    71.描写山的成语:崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 悬崖峭壁 锦绣山河
    72.含有“云”字的成语:九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水
    73.含有“水”字的成语:水流湍急 水平如镜 高山流水 千山万水  水滴石穿 水乳交融
    74.描写山水美景:锦绣河山  水天一色 波光粼粼 湖光山色 山明水秀  高山流水
    75.描写花草树木:繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣    花团锦簇 万紫千红 
    76.描写日月风云:大雨如注 滂沱大雨  皓月千里 云雾迷蒙 风清月朗  春风化雨 
    77.【含有夸张的】: 地动山摇惊天动地气吞山河 震天动地 气壮山河       顶天立地
    78.【含有比喻的】:呆若木鸡 心如刀割 光阴似箭 胆小如鼠 挥汗如雨 视死如归
    79.【形容战争的】:
    (1)胜利把握大:旗开得胜、马到成功、胜券在握、成竹在胸;
    (2)面临绝境:背水一战、一决雌雄、穷途末路、日暮途穷;
    (3)气势大:气贯长虹、直捣黄龙、浩浩荡荡、千军万马
    80. 【形容时间的】:
    (1)快:日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝;
    (2)慢:一日三秋、度日如年 如隔三秋;
    (3)宝贵:尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金 寸金寸阴
    81.【颜色】 :
    红:灯红酒绿、花红柳绿黄:人老珠黄、黄粱一梦
    青:青云直上、青梅竹马白:不分皂白、白手起家
    黑:黑白不分、近朱者赤,近默者黑;
    紫:万紫千红、姹紫嫣红橙:橙黄橘绿
    蓝:蓝田生玉、青出于蓝;
    灰:灰心丧气、灰飞烟灭、万念俱灰
    82.【祝福】:老人:长命百岁、寿比南山、长命富贵;
    进步:更进一竿、更上一层楼;生意:日升月恒、金玉满堂;
    鼓励:再接再厉、坚持不懈;
    其它:心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通
    83.【、含“手”的成语】
    形容极为兴奋:手舞足蹈        
    形容情谊深如兄弟:情同手足
    形容医术高明:妙手回春        
    形容做事机警、敏捷:眼疾手快
    形容重归于好:握手言和        
    形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧
    84.【描写语言的】
    (1)语言流利:滔滔不绝、口若悬河、侃侃而谈、对答如流
    (2)语言生动:抑扬顿挫、声情并茂、绘声绘色、娓娓动听
    (3)语言不生动:吞吞吐吐、支支吾吾、欲言又止、张口结舌
    85.【寓言故事类】:
    拔苗助长 狐假虎威 亡羊补牢 坐井观天刻舟求剑 叶公好龙 守株待兔 画蛇添足
    愚公移山 精卫填海 掩耳盗铃 画饼充饥画地为牢杀鸡儆猴 对牛弹琴 盲人摸象
    86.【历史故事类】:
    完璧归赵(蔺相如)三顾茅庐(刘备、项羽、张飞)负荆请罪(蔺相如 廉颇)
    纸上谈兵(赵括) 卧薪尝胆(勾践)七步成章(曹植) 四面楚歌(项羽)
    指鹿为马 闻鸡起舞 十面埋伏 杞人忧天 南柯一梦 程门立雪
    87.【神话故事类】:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海
    88.含有贬义的成语:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、
    89.含有褒义的成语:舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死
    90.表示意志坚决的成语:坚韧不拔 百折不挠 愚公移山 心如铁石
    91.表示有恒心的成语:   持之以恒 水滴石穿 绳锯木断 铁杵成针
    92.形容考试:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼
    93.形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食
    94.描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面
    95.描写医术高明的成语:妙手回春、华佗再世、扁鹊重生
    96.表示有把握的成语: 胜券在握 成竹在胸 稳操胜券十拿九稳
    97.表示杰出、不一般的成语:出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群
    98.描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、
    99.形容做事情有把握的:稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳
    100.形容没有退路的:穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽

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