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听力测试。1. Where does the conversation probable take place? [ ]A. In a car shop. B. In a parking place.

一、题文

听力测试。
1. Where does the conversation probable take place?
[     ]
A. In a car shop.
B. In a parking place.
C. In a repair shop.
2. What will the man do?
[     ]
A. Ask the woman for some money.
B. Ask the woman to repair his car.
C. Let the woman go.
3. What does the man want to do this afternoon?
[     ]
A. Study in the library.
B. Do an experiment.
C. Go shopping.
4. What subject will the woman help the man with?
[     ]
A. Chinese.
B. Physics.
C. English.
5. Who are going to Sydney?
[     ]
A. The woman and her son.
B. The woman and her husband.
C. The man and his wife.
6. When will the plane arrive in Sydney?
[     ]
A. At 12:30 pm.
B. At 3:30 pm.
C. At 6;30 pm.
7. What kind of tickets does the man book?
[     ]
A. Two second-class single ticket.
B. Two Economy class return tickets.
C. Two economy single tickets.
8. When was Ana born?
[     ]
A. On June 8, 1908.
B. On June 7, 1908.
C. On June 9, 1908.
9. How many brothers and sisters did Ana have?
[     ]
A. Thirteen.
B. Twelve.
C. Eleven.
10. Why did Ana's family move to the United States?
[     ]
A. Because of war.
B. Because of job.
C. Because of poverty.

考点提示:听力

二、答案

1-5: BCAAC    6-10: CBACA

三、考点梳理

知名教师分析,《听力测试。1. Where does the conversation probable take place? [ ]A. In a car shop. B. In a parking place.》这道题主要考你对 等知识点的理解。

关于这些知识点的“解析掌握知识”如下:

知识点名称:听力

考点名称:听力
  • 听力题解题技巧:     

    1、听前预测:
    (1)听前集中精力,全身放松,保持最佳的准备状态。
    (2)认真阅读各个大题说明,以明确测试的内容、播读次数及答题方式。
    (3)迅速阅读试卷上的文字信息,这些信息与录音材料有着密切的联系,可以提供录音所涉及的中心、时间、地点等。带着这些问题,积极主动地预测,可使自己处于主动地位,做到心中有数。
    2、听中要诀:
    (1)高度重视听好开头的句子或段落,这往往是谈话的中心。
    (2)要注意整听。听的过程中,遇到个别词没听清(有可能是由于朗读技巧,如连读,弱读等造成的),这很正常,千万不要死死抓住不放,结果因小失大。要知道,几秒钟会读出几十个词语,而声音一旦消失,做题时肯定毫无依根据。正确的做法是毫不迟疑地跳过去,接着往下听,等录音放完后再凭记忆或依据上下文猜测。
    (3)要留意重音。连贯的句子中,信息词(名词、动词、形容词等)在读的时候往往重读,精力放在这些词上便于把握重点。其实,想把每个词都听清楚是不可能的,也没必要。如下面对话时,只要听清加“′”的词即可。
    M:′Where are the boys?
    W:The boys went to the′concert.
    M:Went to′what?
    W:A′concert—they went to a′concert.
     (4)适当记些笔记。一边听录音,一边随手记些笔记,特别是其中的数字,如日期、时间、年龄、距离或地点,最好记下来,增大回答问题的准确性。但要注意原则,笔记不能影响听音的继续,也不能繁琐凌乱。可用代号、图形或自己明了的其他方式进行记录,脑笔结合记忆。
    3、听后补救:
    如果某一题没有听懂原文,无法判断正确答案,一不要着急慌张,而不要放弃不答。要根据大脑当时对该部分的声音印象,结合全文,结合题目文字材料,大胆猜测。例如你当时好像听到含有[ɑī]的某个词,这时你就可以想想my,high,fly,sight,five等词的词义,词类是否符合原文语境。总之,三选一意味着你随便猜,也有33%的机率,岂能轻易放过?

  • 听力题注意事项:

    1、集中精力,放松精神。
    学生在参加听力测试时要充满信心,稳定情绪,沉着应对,切勿情绪不稳,心神不定,因为它不同于笔试答卷。
    2、超前阅读,去同存异。
    利用答题前的时间和放录音时各小题短暂停顿,可快速浏览所提供选项,注意它们之间的不同之处。
    3、静心倾听,快速选择。
    学生在阅读选项时一听见播放下一题听力材料,须停止阅读,静心倾听录音,立刻进行选择。如果一时选不出,可以根据录音的大概意思,合理推测,注意千万不要为了一个难题而耽误后面的试题。
    4、记录要点,有备无患。
    听对话和短文时最好边听边记,用自己平时最熟悉的标记与符号,简单记录一下重要的信息。这样做有助于听力材料播放完毕后逐个小题的去解答,而且有助于回顾形式完整的对话或短文梗概,以备核对复查。

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