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下面的小数各在哪两个整数之间,它们分别接近哪个整数?______<1.6<______;1.6接近______;______<7.89<______,7.89接近______;______<60.01

一、题文

下面的小数各在哪两个整数之间,它们分别接近哪个整数?
______<1.6<______;1.6接近______;
______<7.89<______,7.89接近______;
______<60.01<______,60.01接近______;
______<35.69<______,35.69接近______.

考点提示:小数的比较大小

二、答案

1<1.6<2;1.6接近 2;
7<7.89<8,7.89接近 8;
60<60.01<61,60.01接近 60;
35<35.69<36,35.69接近 36.
故答案为:1,2,2;7,8,8;60,61,60;35,36,36.

三、考点梳理

知名教师分析,《下面的小数各在哪两个整数之间,它们分别接近哪个整数?______<1.6<______;1.6接近______;______<7.89<______,7.89接近______;______<60.01》这道题主要考你对 小数的比较大小 等知识点的理解。

关于这些知识点的“解析掌握知识”如下:

知识点名称:小数的比较大小

考点名称:小数的比较大小
  • 学习目标:
    掌握比较两个小数大小的方法,会正确比较两个小数的大小,并会解决简单的实际问题。
  • 比较小数大小和比较整数大小有什么异同?
    相同点:从高位比起,一位一位的比。
    不同点:整数比大小,如果位数不同,位数多的就比较大。而小数不能只看数位的多少。
  • 方法点拨:
    比较小数的大小:
    (1)先比较整数部分,整数部分大的数就大。
    (2)如果整数部分相同,再比较小数部分。小数部分第一位大的那个数就大;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数……依次比下去。

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