1. 首页
  2. 数学
  3. 小学数学
  4. 认识乘法认识除法万以内的数的加法和减法

看谁算的又对又快360+640=4500÷50=17×50=790-690=720÷90=491÷70≈480÷80=360×3=562÷80≈18×40=30×400=90万-56万=

一、题文

看谁算的又对又快
360+640=
4500÷50=17×50=790-690=
720÷90=491÷70≈480÷80=360×3=
562÷80≈18×40=30×400=90万-56万=

考点提示:认识乘法,认识除法,万以内的数的加法和减法

二、答案

360+640=1000,4500÷50=90,17×50=850,790-690=100,
720÷90=8,491÷70≈7,480÷80=6,360×3=1080,
562÷80≈7,18×40=720,30×400=12000,90万-56万=34万.

三、考点梳理

知名教师分析,《看谁算的又对又快360+640=4500÷50=17×50=790-690=720÷90=491÷70≈480÷80=360×3=562÷80≈18×40=30×400=90万-56万=》这道题主要考你对 认识乘法认识除法万以内的数的加法和减法 等知识点的理解。

关于这些知识点的“解析掌握知识”如下:

知识点名称:认识乘法,认识除法,万以内的数的加法和减法

考点名称:认识乘法
  • 定义:
    求几个相同加数的和或是求这个数的几倍是多少用乘法计算。
  • 知识点拨:
    3+3+3+3+3+3=18,像这样的加法,还可以用乘法表示,有6个3,
    用乘法算:
    6×3=18,读作:6乘3等于18
    或3×6=18读作:3乘6等于18
考点名称:认识除法
  • 掌握要求:
    1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程,初步理解除法的含义
    2.能结合具体情境和平均分的活动写出相应除法算式,正确读出除法算式
    3.知道除法算式中各部分的名称
  • 认识除法:

    有6个辣椒,平均分成3份,每份几个?


    读作:6除以3等于2
    表示:把6平均分成3份,每份是2

    点拨:
    平均分:每份分得同样多叫平均分。

考点名称:万以内的数的加法和减法
  • 学习目标:
    掌握竖式计算万以内数的加法,减法,用解决实际问题。

  • 方法点拨:
    1. 万以内加法:
    列竖式进行万以内的加法运算步骤:
    1、列竖式;
    2、相同数位一定要对齐;
    3、哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1; 如果前一位也满十,再向前一位进1;
    4、写答案。

    2. 万以内减法
    列竖式进行万以内的减法运算步骤:
    1、列竖式;
    2、相同数位一定要对齐;
    3、减法时,哪一位上的数不足减,向前一位借1; 如果前一位是0,再向前一位借1。
    4、写答案。

    3、加减法的验算:

本文来自投稿,不代表本站立场,如若转载,请注明出处:https://www.planabc.net/shuxue/31156.html