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  4. 20以内的数的认识

十位上的“1”表示()个(),个位上的“1”表示()个()。

一、题文

十位上的“1”表示(    )个(    ),个位上的“1”表示(    )个(    )。

考点提示:20以内的数的认识

二、答案

1;十;1;一

三、考点梳理

知名教师分析,《十位上的“1”表示()个(),个位上的“1”表示()个()。》这道题主要考你对 20以内的数的认识 等知识点的理解。

关于这些知识点的“解析掌握知识”如下:

知识点名称:20以内的数的认识

考点名称:20以内的数的认识
  • 20以内数的认识掌握要求:
    需要掌握20以内数的组成、数的顺序,认识个位和十位,会比较数的大小:
    1、认识11~20各数,正确数数、认数、读数和写数,20以内数的顺序:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。
    2、11-20的组成:这些数是由1个十和几个一组成的。
    3、认识数位“个位,十位”,知道10个一是1个十。
    4、从右边起第一位是个位,第二位是十位。
    5、个位是几,就表示有几个一,十位是几,就表示有几个十。
    6、有1个十在十位上写1,有2个十在十位上写2,有几个一在个位写几。
  • 20以内数的认识分类:

    1、按照位数分:一位数0~9
    两位数10~20
    (0是个特殊的数字宝宝,它表示什么也没有,很多同学把0宝宝容易漏掉)
    2、按照单双数分:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
    0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
    (这种分类有助于观察规律填数)
    3、按照相同数字的位置分:
    0、10、20
    1、11、
    2、12
    ……
    (这种分类有助于理解和区分数位的意义,如:数位表中,从右边起第一位叫个位,第二位叫十位,个位上的1表示1个一,十位上的1表示1个十)
  • 数的顺序:
    ①16的前面是(  ),后面是(  )
    ②2个十是(  ),他前面的数是(  )
    ③8和17的中间有(               )
    ④与12相邻的两个数是(          )
    ⑤比14多5的数是(    )
    ⑥按规律填数1、3、(  )、7、(  )
    ⑦按从大到小排队8、15、13、6、2、20、9(                     )

    数的组成:
    (    )+(    )=9,(    )+(    )=12,你还能写几组?

    大小比较:
    5○12     19○20      9○11      13○15      18○8      11○10

    基数和序数:
                                  ○○○○○○○○○○○○○
       把左边第四个○涂成黑色,把最右边的3个○涂成蓝色

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